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就醫(yī)須知
行為改變技術(shù)的操作程序是什么？
行為改變技術(shù)的五元素：
指令：用語言給予孩子刺激，表達訓(xùn)練者的要求。如：“坐下，看媽媽。”“把皮球放到筐里。”
輔助：一種附加的刺激，被用于有意識地引發(fā)孩子的正確反應(yīng)。
個體反應(yīng)：孩子在聽到指令后的行為表現(xiàn)，有可能是正確的，也有可能是錯誤的。
強化：訓(xùn)練者對孩子正確反應(yīng)所做的獎勵。
停頓：在下一個指令之前的時間空隙。
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