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就醫(yī)須知
什么是聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練？
這是一種新的音樂治療方法，由法國耳鼻喉科醫(yī)生Guy.Bernard博士所創(chuàng)．該療法是通過聆聽經(jīng)過過濾和調(diào)配的音樂來達(dá)到矯正聽覺系統(tǒng)對聲音處理失調(diào)的現(xiàn)象，并刺激腦部活動，從而達(dá)到改善行為紊亂和情緒失調(diào)的目的。
（1）. 服務(wù)對象
2～16歲特殊兒童 ,被診斷為:
孤獨(dú)癥(自閉癥)
言語及語言發(fā)育障礙
精神發(fā)育遲緩
多動癥、注意力缺陷障礙
情緒障礙
學(xué)習(xí)困難
（2）、具體要求
1) 一個療程20次，共計(jì)10天，每天聽兩次，每次30分鐘，兩個療程之間至少相隔9個月；
2）參加聽力統(tǒng)合訓(xùn)練前必須培養(yǎng)孩子戴耳機(jī)聽音樂的習(xí)慣，每次要安靜地聽到30分鐘；若在治療過程中，患兒不安定，可由家長陪伴.若確實(shí)不配合,只好取消治療資格；
3) 參加聽力統(tǒng)合訓(xùn)練前要做"純音聽閾"測定。可在當(dāng)?shù)囟呛砜苹騾⒓勇犃τ?xùn)練***天做此項(xiàng)檢查；
（1）. 服務(wù)對象
2～16歲特殊兒童 ,被診斷為:
孤獨(dú)癥(自閉癥)
言語及語言發(fā)育障礙
精神發(fā)育遲緩
多動癥、注意力缺陷障礙
情緒障礙
學(xué)習(xí)困難
（2）、具體要求
1) 一個療程20次，共計(jì)10天，每天聽兩次，每次30分鐘，兩個療程之間至少相隔9個月；
2）參加聽力統(tǒng)合訓(xùn)練前必須培養(yǎng)孩子戴耳機(jī)聽音樂的習(xí)慣，每次要安靜地聽到30分鐘；若在治療過程中，患兒不安定，可由家長陪伴.若確實(shí)不配合,只好取消治療資格；
3) 參加聽力統(tǒng)合訓(xùn)練前要做"純音聽閾"測定。可在當(dāng)?shù)囟呛砜苹騾⒓勇犃τ?xùn)練***天做此項(xiàng)檢查；
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