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2025年智力殘疾康復(fù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員國(guó)家級(jí)規(guī)范化培訓(xùn)班(第一期)順利舉辦

發(fā)布時(shí)間:2025-07-01 瀏覽次數(shù):
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  2025年6月18日至6月27日,中國(guó)康復(fù)科學(xué)所與重慶師范大學(xué)聯(lián)合舉辦2025年第一期智力殘疾康復(fù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員國(guó)家級(jí)規(guī)范化培訓(xùn)班,全國(guó)50名學(xué)員參加培訓(xùn)。

  本次培訓(xùn)具有鮮明的時(shí)代特征和實(shí)踐導(dǎo)向。培訓(xùn)主題聚焦“基于融合導(dǎo)向的3-6歲智力殘疾兒童教育康復(fù)數(shù)字化評(píng)估與干預(yù)”,既是對(duì)國(guó)家關(guān)于發(fā)展智慧康復(fù)、數(shù)字康復(fù)號(hào)召的響應(yīng),也是對(duì)基層提升康復(fù)服務(wù)專(zhuān)業(yè)化水平迫切需求的回應(yīng)。培訓(xùn)采用線上和線下相結(jié)合的方式。6月18日至6月20日完成理論知識(shí)線上培訓(xùn),系統(tǒng)講授教育康復(fù)數(shù)字化評(píng)估概述、3-6歲智力殘疾兒童動(dòng)作/語(yǔ)言/認(rèn)知評(píng)估理論基礎(chǔ)、發(fā)展性課程評(píng)量、執(zhí)行功能缺陷干預(yù)等內(nèi)容。6月22日至6月27日,在重慶師范大學(xué)開(kāi)展線下實(shí)操培訓(xùn),內(nèi)容涵蓋教育康復(fù)數(shù)字化課程評(píng)估及報(bào)告撰寫(xiě)、3-6歲智力殘疾兒童動(dòng)作/語(yǔ)言/認(rèn)知能力評(píng)估及報(bào)告撰寫(xiě)、教育康復(fù)師資教研活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織技巧等的案例分享、分組觀摩、分組案例研討及實(shí)操考核。

  培訓(xùn)過(guò)程中,授課專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)結(jié)合培訓(xùn)前提交的實(shí)踐案例及線下培訓(xùn)的實(shí)操表現(xiàn),對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。學(xué)員紛紛表示,培訓(xùn)內(nèi)容框架清晰、層次分明、深入淺出,既梳理了理論知識(shí),又提供了操作性很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo),體現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。回到工作崗位后,要將本次所學(xué)充分運(yùn)用到實(shí)際工作中,在本省規(guī)范化培訓(xùn)中發(fā)揮更好的示范和引領(lǐng)作用。

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圖為學(xué)員分組實(shí)操

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圖為專(zhuān)家針對(duì)學(xué)員制定的康復(fù)計(jì)劃逐一點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)

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