3月24日至3月28日,中國康復科學所與重慶師范大學聯(lián)合舉辦2022年學前智力殘疾兒童融合教育國家級規(guī)范化培訓(線下操作)班,來自全國各省(自治區(qū)、直轄市)、新疆兵團的67名學員參加了此次培訓。中國康復科學所中國殘聯(lián)社會服務指導中心常務副主任陳斌、重慶師范大學教育科學學院黨委書記羅慶、重慶師范大學教育科學學院特殊教育系主任魏壽洪出席了開班典禮。
本期培訓班依據(jù)《智力殘疾國家級規(guī)范化培訓大綱》,結合基層實際需要和本領域發(fā)展前沿,安排培訓內容、選擇培訓師資、確定培訓方式,努力培養(yǎng)一支達到會做、會講、會評要求的省級康復專業(yè)師資,助力全國規(guī)范開展智力殘疾康復服務,不斷提高服務質量和效果。
本期培訓班主要采取實操培訓方式,重點提升學員操作技能,具體內容涵蓋學前智力殘疾兒童融合教育中的行為管理與支持、運動感知教學、有效溝通與語言發(fā)展、藝術游戲教學與治療以及學前智力殘疾兒童融合教育教學設計與實施實操技能督導等技術,結合每位學員提交的學前智力殘疾兒童融合主題教學視頻,開展有針對性的實操督導,幫助學員加深理解和體會。學員們紛紛表示,專家們的講授框架清晰、層次分明、深入淺出,既梳理了理論知識,又提供了可操作性很強的具體實踐指導,落腳在運用理論知識解決實際問題,體現(xiàn)了理論與實踐的有機結合。回到工作崗位后,要將本次所學的知識和技能充分運用到實際工作中,不斷提升“做、講、評”能力,在本省培訓工作中發(fā)揮重要的示范和引領作用。
圖1 開班典禮
圖2 全體學員合影
圖3 學員在上導論課
圖4 學員實操前的指導課
圖5 學員實操后的指導課
圖6 學員針對主題課視頻分組討論
圖7 對學員主題課視頻分組討論情況進行點評指導
圖8 全體學員在認真進行過程性考核