2022年11月06日，中國(guó)康復(fù)研究中心成功舉辦了學(xué)術(shù)月系列活動(dòng)分論壇——運(yùn)動(dòng)療法臨床應(yīng)用新進(jìn)展-暨2022年康復(fù)治療學(xué)專業(yè)帶教技能師資培訓(xùn)”。本屆論壇由首都醫(yī)科大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)院PT教研室主任張琦教授和科教處辦公室主任李洪霞教授精心策劃，采用線上線下相結(jié)合的方式，全國(guó)康復(fù)治療師同仁共計(jì)10000余人次參加。

　　開(kāi)幕式上，李洪霞教授表示，首都醫(yī)科大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)院康復(fù)治療學(xué)為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)，以本次論壇為契機(jī)舉辦康復(fù)治療學(xué)專業(yè)帶教技能師資培訓(xùn)，能夠讓廣大青年教師在了解物理治療專業(yè)學(xué)科新進(jìn)展的同時(shí)，提高臨床實(shí)踐帶教技能和水平，助力物理治療學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)。

　　中國(guó)康復(fù)研究中心副主任密忠祥在致辭中指出，隨著國(guó)內(nèi)康復(fù)醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展，物理治療專業(yè)已成為康復(fù)支柱專業(yè)，我們應(yīng)努力展現(xiàn)物理治療領(lǐng)域的新理念、新進(jìn)展，緊密聯(lián)系國(guó)內(nèi)外專家開(kāi)展學(xué)術(shù)探討，助力物理治療專業(yè)不斷向前發(fā)展。

　　論壇上半場(chǎng)活動(dòng)由張琦教授和胡春英教授共同主持。

　　張琦教授以“物理治療策略的更新與轉(zhuǎn)變”為題，分享了神經(jīng)疾患物理治療康復(fù)理念、作用機(jī)制的變化以及治療策略的研究進(jìn)展，提到現(xiàn)代康復(fù)理念強(qiáng)調(diào)神經(jīng)功能的再恢復(fù)，強(qiáng)調(diào)個(gè)性化治療，從改善肢體功能過(guò)渡到康復(fù)腦部功能為目的，為患者設(shè)計(jì)適合的治療方法，實(shí)現(xiàn)腦和肢體的協(xié)同調(diào)控。

　　康復(fù)大學(xué)康復(fù)科學(xué)與工程學(xué)院霍明教授分享了偏癱患者肩關(guān)節(jié)半脫位評(píng)估與NJF治療，從肩關(guān)節(jié)的解剖、肌肉走向、偏癱患者肩關(guān)節(jié)脫位的特點(diǎn)介入，詳細(xì)介紹了NJF的臨床動(dòng)作分析和治療方案。

　　胡春英教授分享了維持和擴(kuò)大關(guān)節(jié)活動(dòng)度的相關(guān)內(nèi)容，深入淺出地介紹了基本關(guān)節(jié)解剖知識(shí)、臨床中常見(jiàn)關(guān)節(jié)障礙的特點(diǎn)和應(yīng)用的物理治療方法。

　　國(guó)家應(yīng)急部應(yīng)急總院郭丹教授講解了氣道廓清技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。氣道廓清技術(shù)可以更好地幫助患者排痰，同時(shí)治療師可以應(yīng)用治療手法和借助器械來(lái)增加胸廓的擴(kuò)張能力，增加換氣量，減輕肺不張的情況。

　　中康PT1科黃薇老師分享了嬰幼兒VOJTA治療技術(shù)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。她表示，VOJTA療法從人體運(yùn)動(dòng)發(fā)育的理念出發(fā)，發(fā)展成動(dòng)態(tài)神經(jīng)肌肉治療方法，以特定的姿勢(shì)、特殊的誘發(fā)帶刺激引導(dǎo)幼兒正常的發(fā)育姿勢(shì)、矯正異常的運(yùn)動(dòng)模式。

　　中康PT2科周越老師從肌骨損傷運(yùn)動(dòng)功能障礙談從整體到局部診療思路。他表示，損傷和疼痛會(huì)造成動(dòng)作模式的改變，從而形成惡性循環(huán)。治療師要從整體出發(fā)，以運(yùn)動(dòng)鏈、筋膜鏈切入思考。以選擇性功能運(yùn)動(dòng)評(píng)估為例，強(qiáng)調(diào)改善患者功能，要應(yīng)用整體大局觀。

　　論壇下半場(chǎng)由中康PT3科副主任劉建華教授和PT2科李德盛老師共同主持。

　　PT2科葉淼老師圍繞影響肌力、耐力的因素、肌力訓(xùn)練的原則和方法進(jìn)行了講解，以脊髓損傷患者的臨床訓(xùn)練為例，具體展示了功能性訓(xùn)練的實(shí)操方法。

　　劉建華教授重點(diǎn)講述了物理治療技術(shù)在帕金森病中的臨床應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)了治療原則，訓(xùn)練方法要切實(shí)可用，要以帕金森體操為主的治療方法，注重患者在日常生活當(dāng)中的基礎(chǔ)動(dòng)作。

　　PT1科李思佳老師分別介紹了特發(fā)性青少年脊柱側(cè)彎的七種特殊體操，提到要取長(zhǎng)補(bǔ)短，根據(jù)患者的具體情況采用適合的治療方案，并且可靈活應(yīng)用不同的訓(xùn)練形式比如1對(duì)1形式和團(tuán)體課形式。

　　李德盛老師以認(rèn)知運(yùn)動(dòng)療法的理論機(jī)制為題，提到運(yùn)動(dòng)功能的恢復(fù)要通過(guò)學(xué)習(xí)、完善大腦認(rèn)知為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)與認(rèn)知的關(guān)系，重新構(gòu)建感知覺(jué)，從而達(dá)到更好的治療效果。

　　PT3科常冬梅老師分享了Bobath理論與臨床實(shí)踐。常老師講到，Bobath理論是不斷改進(jìn)和發(fā)展的，最大限度開(kāi)發(fā)每一位患者潛在的運(yùn)動(dòng)能力，要以Bobath概念為基礎(chǔ)為患者提供綜合和個(gè)性化的治療。

　　康復(fù)評(píng)定科宋桂蕓教授從步態(tài)過(guò)程和基礎(chǔ)概念入手，詳細(xì)講解了病態(tài)的步態(tài)特征和臨床表現(xiàn)，引用最新的科研結(jié)果，與大家分享了在臨床如何更好分析步態(tài)結(jié)果并為之后的治療提供依據(jù)。

　　本次培訓(xùn)課程內(nèi)容涵蓋豐富，形式新穎，受到大家的一致好評(píng)。讓我們攜手共進(jìn)，共謀發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“健康中國(guó)”目標(biāo)而不懈奮斗!

　　撰稿人：李思佳 周天添