一、康復(fù)護(hù)理學(xué)的慨念及作用
康復(fù)護(hù)理學(xué)是一門旨在研究傷病者與傷殘者身體、精神康復(fù)的護(hù)理理論、知識(shí)、技能的科學(xué)。為了康復(fù)目的,研究有關(guān)功能障礙的護(hù)理預(yù)防方法、評(píng)定和處理(協(xié)助治療、訓(xùn)練的護(hù)理措施),是護(hù)理學(xué)的第四方面,與預(yù)防、保健和臨床護(hù)理共同組成全面護(hù)理。
康復(fù)護(hù)理與臨床護(hù)理因護(hù)理的對(duì)象和目的不同,故采用的護(hù)理模式也不同。臨床護(hù)理采用的是“替代護(hù)理”,而康復(fù)護(hù)理則更注重于“自我護(hù)理”,注重于改善功能,變患者被動(dòng)為主動(dòng)。自我護(hù)理是指在患者病情允許的情況下,通過護(hù)理人員的引導(dǎo)、鼓勵(lì)、幫助和訓(xùn)練,幫助患者發(fā)揮其身體殘余功能和潛在功能,以替代喪失的部分能力,使患者***終能部分或全部照顧自己,為患者重返社會(huì)積極創(chuàng)造條件。
護(hù)理人員是康復(fù)工作的主要成員之一,由于護(hù)理人員24h連續(xù)給患者提供護(hù)理服務(wù),扮演了一個(gè)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)的角色,幫助殘障、疾病患者解決精神、生理、心理、社會(huì)、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)等各方面的問題和困難。康復(fù)護(hù)理學(xué)的發(fā)展將使護(hù)理人員不僅是一個(gè)護(hù)理者,而且應(yīng)是康復(fù)的促進(jìn)者、教育者、組織者、咨詢輔導(dǎo)者和信息提供者。康復(fù)護(hù)理的實(shí)踐將使人們?cè)絹碓缴羁痰卣J(rèn)識(shí)到臨床護(hù)理中早期介入康復(fù)知識(shí)技能是實(shí)現(xiàn)殘疾預(yù)防和康復(fù)的主要措施。這不僅對(duì)患者個(gè)人,而且對(duì)患者家屬及社會(huì)均具有積極意義。康復(fù)護(hù)理學(xué)在整個(gè)護(hù)理學(xué)體系中占有十分重要的位置。尤其是在人類物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)中,隨著生活、文化、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的提高,人們對(duì)生活質(zhì)量的要求也相應(yīng)提高。康復(fù)護(hù)理學(xué)的“提高功能,全面康復(fù),重返社會(huì)”的三大指導(dǎo)原則,正是符合社會(huì)的康復(fù)護(hù)理學(xué)的這種要求。
二、康復(fù)護(hù)理的目標(biāo)
1、維持患者健側(cè)部分的身體功能:鼓勵(lì)患者使用健側(cè)處理日常生活活動(dòng),避免有肌肉萎縮、關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍減少或有繼發(fā)性殘障形成,防止健側(cè)也受傷的可能性。
2、協(xié)助患者康復(fù)其傷殘部分:配合康復(fù)治療的實(shí)施,幫助患者實(shí)施傷殘部分功能的康復(fù)訓(xùn)練。如注意患者的姿勢(shì)位置、身體各關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)范圍的維持、翻身、清潔及安全環(huán)境,以及大小便訓(xùn)練等。
3、使家屬了解患者的需要:護(hù)理人員應(yīng)給予患者家屬衛(wèi)生宣教,使其了解患者住院期間的種種治療,以及出院后應(yīng)繼續(xù)的項(xiàng)目,而不至于回到家后,所有的治療隨著停止。正確使用輔助器具裝備,避免過分保護(hù)或疏忽。心理支持也很重要。
4、協(xié)助患者完成獨(dú)立自我照顧訓(xùn)練:訓(xùn)練患者如何學(xué)習(xí)自我照顧日常生活,如在床邊或在病房里,而后回到家里,護(hù)理人員均需予以指導(dǎo)訓(xùn)練,增加患者自信心,去除自卑感。
三、康復(fù)的一般原則
腦中風(fēng)后,一般功能恢復(fù)情形有兩種:一種是自發(fā)性復(fù)原,另一種則是經(jīng)過訓(xùn)練或適應(yīng)后復(fù)原。腦中風(fēng)的早期發(fā)現(xiàn)和早期治療對(duì)身體功能的恢復(fù)也極為重要。幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)對(duì)康復(fù)的預(yù)后有所影響的是:
(1)昏迷期愈短,身體功能恢復(fù)愈好。
(2)偏癱肢體功能愈早恢復(fù),全面性的恢復(fù)愈有可能。
(3)年齡愈輕,預(yù)后愈好。
(4)功能恢復(fù)開始的時(shí)間在發(fā)病2個(gè)月以上者,其***功能恢復(fù)可能性不高。
(5)發(fā)病前患者的人格、身體狀況及生活環(huán)境均對(duì)康復(fù)的預(yù)后有所影響。
(6)家人的支持,康復(fù)的可能性就大。
(7)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與教育背景較佳者,愈積極參與康復(fù)。康復(fù)的內(nèi)容:1)身體功能恢復(fù)。2)避免攣縮形成。3)預(yù)防褥瘡形成。4)運(yùn)用健肢處理日常生活活動(dòng)。5)訓(xùn)練患肢,使之改善或進(jìn)步。6)行走訓(xùn)練。7)心理社會(huì)和職能的重建。8)其他癥狀的處理。9)預(yù)防腦中風(fēng)的再發(fā)生。
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