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家長怎樣配合腦癱孩子訓練?

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訓練應(yīng)該和每天日常活動直接發(fā)生關(guān)系,家長扮演的角色是療育中心護理人員代替不了的。例如小孩吃東西有困難,可能由于無法將嘴唇逼近,不會咀嚼、吞咽等原因而致,這些問題有語言治療師指導后,家長需要反復(fù)在飯前或吃飯時加以練習。又如孩子會吃而不會說話,則可利用飯后他的口唇、下顎、舌頭剛剛運動過這段時間鼓勵他發(fā)聲,或念治療師教給的字,這些字可能啟發(fā)他說話。



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